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1º Observa en la clase qué materiales diferentes hay, por qué tantos y tan diversos, de dónde salen, cómo se fabrican, por qué esto se fabrica de este material y no de otro. qué propiedades tienen, cómo han llegado hasta ahí.
En el CUADERNO DE TECNOLOGÍA haz una listado de todos ellos.
2º Entra en la URL: librosvivos.net-materiales
http://librosvivos.net/temas.asp?idud=1146&id_libro=1012&id_marca=1003&idCodigoCesma=114442&est=2,0,0
En la pestaña TEMAS CLAVE, seleccionar Materiales y, leer los textos realizando las tareas que se propone.
3º En el CUADERNO DE TECNOLOGÍA describe qué son MATERIAS PRIMAS.
4º Observa el proceso de fabricación de los productos.
5º Completa el ciclo del vidrio.
6º En el CUADERNO DE TECNOLOGÍA describe qué significa AGOTAMIENTO DE RECURSOS y GENERACIÓN DE RESIDUOS.
7º Clasificar, según las 4 familias o tipos de materiales del listado de los materiales observados en clase, la playa, montaña, ... del ejercicio 1º.
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